近年来，我市始终坚持把培养担当民族复兴大任的时代新人作为文明校园创建工作的出发点和落脚点，围绕立德树人根本任务，积极培育和践行社会主义核心价值观，深化精神文明创建，建立健全评价细则，着力构建学校七大育人体系，将学校建设成为锻造理想信念之熔炉、弘扬主流价值之高地、涵育中华文化之家园、滋养文明风尚之沃土。目前，全市已成功创建全国文明校园1所、省级文明校园34所、市级文明校园60所。

主题教育+特色课程

完善育人平台

在文明校园创建过程中，我市组织各地各学校建立健全“校长负责”“负面清单”“动态管理”等文明校园创建工作制度，深入学习领会文明校园创建相关文件精神，准确把握中、省、市各级文明校园创建评价办法，引领文明校园创建工作持续快速推进。

全市每所学校在校园显著位置制作24字永久标语墙，利用国旗下讲话、班（团队）会、宣传栏、校讯通、公众号、网络群等载体，围绕弘扬爱国主义、理想信念、诚信友善、孝老爱亲、勤劳节俭、保护环境等主题，广泛开展宣传活动，营造浓厚氛围。同时，充分利用校园媒体，专题宣讲文明校园及社会主义核心价值观基本内容和践行要求，让师生深入了解内在实质，并在校园设立“好人榜暨善行义举榜”及先进典型宣传栏，宣扬身边好人的美德善行，引导青少年学生讲道德、尊道德、守道德。

除了营造浓厚的文明校园创建氛围外，各地各学校充分发挥课堂主阵地作用，深入挖掘课程蕴涵，强化德育课程体系建设，把社会主义核心价值观教育及文明校园相关要求渗透到学科教学环节，对学生潜移默化地进行教育引导。同时，将文明校园的基本内容贯穿到主题活动、安全教育、后勤管理等学校管理的各环节，构建起课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的育人平台。

各地各学校还将社会主义核心价值观融会贯通，编写出一大批符合学生认知特点的校本教材。如：广安区东方小学、希望小学等校结合实际自编自创《书韵东方》《感恩于心》《励志笃行》《三字启蒙》《弟子铭言》《千字知理》《绽放》《听花开的声音》等校本教材500余套，以儿歌、名言、故事等形式，向学生讲解爱国、立志、尽责、诚信、宽容、孝顺等内容，推动社会主义核心价值观进课堂、入人心。在第二届全省未成年人思想道德建设创新案例评选中，我市37个创新案例获奖，占全省获奖案例总数的25%。广安区希望小学培育社会主义核心价值观优秀案例《传承小平精神培育尚美学子》被教育部评为2018全国中小学德育工作典型经验。

此外，我市全面推动《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》及《中小学心理辅导室建设指南》落地落实，推进心理健康教育师资、课程、阵地建设，积极营造良好育人环境。通过创新举办心理辅导员C级资格培训、建设心理辅导室、开设心理咨询热线及心理信箱、开展系列专题活动等方式，滋养青少年心灵，为学生健康成长保驾护航。

多彩活动+文化建设

提升办学品位

近年来，我市各地各学校坚持以德为先，把理想信念教育放在首位，把社会主义核心价值观教育贯穿育人全过程，积极推进习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进教材、进课堂、进学生头脑，把文明校园创建与未成年人思想道德建设有机结合，着力构建管理育人、课程育人、文化育人等七大育人体系，并结合新时代特点，全方位、高频次开展“我的中国梦”“我为祖国点赞”“礼赞新中国·奋进新时代”“少年传承中华美德”“诚信进校园”“向国旗敬礼”“我们的节日”等系列主题教育活动，推动社会主义核心价值观内化于心、外化于行，不断增强广大青少年对中国特色社会主义的政治认同、情感认同、价值认同。

与此同时，扎根红色文化，开展具有广安特色的“党的十九大精神进校园”“争做新时代小平故里好少年”“中华经典诵读”“缅怀革命先烈·传承红色基因”“书法、足球、健康跑三进校园”等系列主题教育活动；组织中小学生以“知—唱—行—践”为载体，开展“加强市情教育，弘扬广安文化”主题教育活动，传承红色基因，增强家国情怀；通过“学歌谣、唱歌谣、编歌谣、演歌谣”等方式，积极开展广安“四张名片”优秀歌谣推广传唱活动，印发优秀歌谣作品资料70万余份，全市40万余名青少年学生学会唱熟1首以上优秀歌谣作品，学校、班级、学生参与活动覆盖率达100%。

此外，引导各地各校追寻历史、审视地域、立足现实，认真挖掘本校优良传统和文化底蕴，结合学校优势、管理制度、德育教育等实际情况，培植校园文化之“魂”，着力加强校规、校训、校风、教风、学风建设，集思广益、反复提炼、不断升华，提炼内涵丰富、富有特色的校园文化，大力培育和弘扬校园精神文化，形成以社会主义核心价值观为内核的“一校一品”校园精神文化格局。

我市还引导和激励师生积极参与校园文化建设，通过创作校徽、校旗、校园歌赋，创办校刊、校报、校园广播，开通微信公众号等方式，建设师生的精神家园，打造文明校园品牌。全市涌现出了广安友谊中学的“三贤”教育、广安实验学校的“三香四园”、中石油希望学校的“担当”教育、厚街小学的“厚道教育”、东方小学的“养正”教育、悦来初中的“崇德”教育、高桥小学的“竹”文化、华蓥二中的坚强文化、双河小学的生命教育、武胜万善小学的“尚善”教育、武胜城南小学的阳光教育等一大批富有特色的校园主题文化，各校办学品味逐步提升，文明之风不断彰显。（汪红波）